Описание проекта
В рамках губернаторского проекта поддержки местных инициатив «Сделаем вместе!» МБОУ УДСОШ № 2 (далее – школа) была подана заявка-проект по реконструкции школьной спортивной площадки.
В сложившихся социально-экономических условиях наша школа видит свою миссию в формировании развития творческих способностей учащихся, воспитания у каждого ребенка ценностей физической и духовной культуры, что способствует повышению уровня здоровья и формированию здорового образа жизни в частности и его социализации в целом.
Местом, где ученик мог бы себя проявить, совершенствовать в физическом развитии может стать комплексная спортивная площадка школы. Организация учебных занятий, внеклассных мероприятий, в том числе проведение семейных спортивных мероприятий и праздников, на школьной спортивной площадке устранит отставание в физическом развитии, поможет развить и совершенствовать жизненно необходимые двигательные функции. Учащиеся смогут там заниматься самостоятельно, активно отдыхать на переменах, снимать психическое напряжение.
Целью участия в губернаторском проекте «Сделаем вместе!» являлась реконструкция спортивной школьной площадки, которая предполагает деление на следующие спортивные зоны:
-футбольное поле;
-волейбольная и баскетбольная площадки;
-сектор для прыжков;
-беговые дорожки;
-гимнастический комплекс;
-лавки.
Школьная спортивная площадка с искусственным покрытием стала хорошим звеном в достижении спортивных результатов, обеспечила возможность сохранения здоровья, формирует необходимые знания, умения и навыки по здоровому образу жизни, дает возможность не только школьникам, но и молодежи района реализовать свои потребности в занятиях любимым видом спорта в любое время года, позволяет организовать семейные спортивные праздники, проводить различные спортивные мероприятия и соревнования муниципального и регионального уровней.
После завершения строительных работ по благоустройству школьной спортивной площадки благополучателями стали не только учащиеся школы и их родители, но также жители р.п. Усть-Донецкий, которые уделяют внимание ЗОЖ.
